Core Training i ISTDP · Aarhus og Odense

3-årig ISTDP-efteruddannelse

En praksisnær efteruddannelse i ISTDP for psykologer, psykiatere og psykoterapeuter

Uddannelsen er opbygget som en 3-årig Core Training i ISTDP og udbydes gennem ISTDP-Instituttet. ISTDP står for Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy, som på dansk kan oversættes til intensiv dynamisk korttidsterapi. Forløbet kombinerer et tydeligt metodisk grundlag med udviklingen af klinisk dømmekraft og en personlig terapeutisk stil.

Gennem undervisning, øvelser, videoanalyse og supervision arbejder vi med sammenhængen mellem følelser, angst, forsvar og symptomer – og med at tilpasse det terapeutiske arbejde til den enkelte klient og den proces, der udfolder sig i terapien.

Næste hold · 3. februar 2027
Klinikken i Aarhus

Vil du gerne starte med en gratis online introduktion?

Et par gange om året udbyder jeg en gratis online introduktion til ISTDP med et kort teoretisk oplæg, klinisk videoeksempel og fælles refleksion.

Introduktionen varer 2 timer og kan være relevant, hvis du er nysgerrig på ISTDP og gerne vil have et første indtryk af metoden og dens anvendelse.

Næste introduktion: 30. september 2026

Læs mere om gratis introduktion
Core Training · indhold og opbygning

Den 3-årige ISTDP-uddannelse

01

Kliniske udfordringer,
du måske genkender

01

Du har en overordnet forståelse af klientens problem, men i sessionen kan det være mindre tydeligt, hvad der sker, hvordan det skal forstås, og hvad der vil være hjælpsomt som næste skridt.

02

Du vil gerne arbejde aktivt og oplevelsesorienteret med følelser og samtidig kunne tilpasse tempo og interventioner til den enkelte klients kapacitet og respons.

03

Du kan indimellem opleve at blive sat skakmat, når en klient både søger din hjælp og på samme tid holder dig på afstand eller gør det vanskeligt for jer at komme videre i det terapeutiske arbejde.

02

Uddannelsens fokus

På uddannelsen arbejder vi med at forbinde psykodynamisk forståelse med præcis observation af klientens respons, så interventionerne kan tilpasses den enkelte klient og den proces, der udfolder sig.

Følelser, angst og forsvar

Du arbejder med at forstå, hvordan følelser, angst og forsvar hænger sammen, og hvordan disse processer kan bidrage til symptomer og tilbagevendende vanskeligheder.

Klientens respons

Terapeutens interventioner undersøges i relation til klientens respons øjeblik-til-øjeblik. Responsen hjælper terapeuten med at afprøve sin forståelse og justere arbejdet undervejs.

Tilpasning til klientens kapacitet

Tempo, fokus og interventioner tilpasses klientens følelsesmæssige kapacitet, angstniveau, forsvar og måde at indgå i den terapeutiske relation på.

Relation, modstand og klinisk dømmekraft

Du arbejder med alliance, overføring, modstand og karakterologiske mønstre og udvikler evnen til at navigere i mere komplekse terapeutiske processer.

03

Progression gennem tre år

1

Første år

Grundlæggende psykodynamiske processer og ISTDP-principper

Du arbejder med at identificere, hvordan følelser, angst og forsvar hænger sammen, og hvordan disse processer kan bidrage til symptomer og tilbagevendende vanskeligheder.

Du introduceres samtidig til klienter med forskellige grader af modstand, repression, somatisering og skrøbelighed og træner at skelne mellem de behandlingsmæssige hensyn, de forskellige grupper kalder på.

2

Andet år

Lavere kapacitet, højere angst og gradueret arbejde

Fokus udvides til klienter, som lettere bliver følelsesmæssigt overvældede eller mister refleksiv kapacitet. Du arbejder med graduerende, regulerende og strukturerende arbejdsformer.

Her går vi mere indgående ind i skrøbelighed, repression og somatisering. Du arbejder også med projektive og regressive processer og træner at identificere, hvordan de påvirker angsten, alliancen og klientens mulighed for at tage aktiv del i terapien.

3

Tredje år

Højere modstand og fastlåste relateringsformer

Du arbejder med klienter, hvor modstand, karakterologiske mønstre og vanskeligheder i den terapeutiske relation spiller en central rolle. Fokus er på at arbejde aktivt og vedholdende uden at miste fleksibilitet eller kontakt.

Her indgår også arbejdet med behandlingsresistens, vedvarende karakterforsvar og selvstraffende mønstre, som kan fastholde klientens vanskeligheder og udfordre den terapeutiske relation.

04

Det lærer du

Klinisk forståelse

  • forstå samspillet mellem klientens problem, følelser, angst, forsvar og symptomer
  • vurdere klientens følelsesmæssige kapacitet og angstmanifestationer
  • identificere forsvar, karakterologiske mønstre og projektive processer
  • skelne mellem forskellige klientgrupper og de behandlingsmæssige hensyn, de kalder på
  • formulere og løbende justere dynamiske hypoteser ud fra klientens respons

Terapeutisk arbejde

  • etablere en tydelig terapeutisk alliance omkring problem, mål og opgave
  • tilpasse tempo, timing, fokus og interventioner til klientens kapacitet og respons
  • veksle mellem gradueret, restrukturerende og mere intensivt arbejde afhængigt af processen
  • observere og undersøge egne reaktioner som information om den terapeutiske proces
  • være følelsesmæssigt til stede og træffe kliniske valg med refleksion og fleksibilitet
05

Sådan foregår læringen

01

Undervisning, video og øvelser

Undervisningen veksler mellem teoretiske oplæg, klinisk video, fælles analyse, øvelser og refleksion.

Videomaterialet gør det muligt at undersøge det terapeutiske arbejde konkret og følge sammenhængen mellem intervention og klientrespons øjeblik-til-øjeblik.

Empirisk forskning og etiske spørgsmål inddrages løbende i arbejdet med teori og klinisk materiale.

02

Supervision og fælles læring på små hold

Deltagernes egne terapivideoer indgår løbende i supervisionen. Vi følger dine terapeutiske forløb og undersøger sammen, hvordan forståelse, interventioner og klientrespons udvikler sig over tid.

Det lille hold giver mulighed for kontinuitet, fordybelse og et trygt læringsrum, hvor både ressourcer og vanskeligheder i det terapeutiske arbejde kan undersøges åbent.

03

Læring mellem modulerne

Mellem modulerne arbejder du videre med litteraturen og de kliniske temaer fra undervisningen.

Du afprøver færdighederne i din egen praksis og gennemser eget videomateriale med henblik på at integrere læringen og forberede spørgsmål til næste modul.

Fællesmoduler

Én gang om året samles deltagere og undervisere fra alle ISTDP-instituttets igangværende hold til et tredages fællesmodul (Core Camp) i Odense.

Her møder du deltagere og undervisere fra de øvrige hold. Modulerne veksler mellem teori, klinisk video, øvelser og fælles refleksion omkring centrale temaer i ISTDP.

Mødet med forskellige undervisere og terapeutiske stilarter giver mulighed for at nuancere forståelsen af metoden og udvikle din egen måde at arbejde på. Samtidig giver fællesmodulerne mulighed for at indgå i et bredere fagligt og socialt læringsfællesskab på tværs af holdene.

At udvikle sig som terapeut

En længere psykoterapeutisk uddannelse kan også påvirke én personligt. Arbejdet med klienters følelsesliv, egne terapeutiske reaktioner og videobaseret supervision i en lille gruppe, der følger hinanden gennem tre år, giver ofte anledning til refleksion over ens egen måde at være terapeut på – og nogle gange også over, hvordan man er i forhold til sig selv og andre.

Der er ikke en forventning om personlig selvafsløring ud over det, der er relevant for det kliniske arbejde, og gruppen er ikke en egenterapeutisk gruppe. Samtidig er der plads til, at faglig og personlig udvikling kan hænge sammen.

06

Undervisning og supervision

En stor del af læringen foregår gennem video af deltagernes eget terapeutiske arbejde. Her undersøger vi konkret sammenhængen mellem klientens problemer, følelser, angst og forsvar, terapeutens interventioner og det, der sker i den terapeutiske relation.

I undervisningen inddrager jeg også videomateriale fra mit eget kliniske arbejde – både sekvenser, hvor processen udvikler sig godt, og sekvenser, hvor den bliver mindre flydende eller går i stå. Begge dele kan give vigtig klinisk læring.

I supervisionen bidrager jeg med mit faglige blik på dit arbejde – med observationer, hypoteser og klinisk erfaring. Min forståelse er dog ikke det endelige facit. Forskelle i forståelse og vurdering kan undersøges åbent og være en del af det, der gør supervisionen frugtbar.

Målet er, at du gennem uddannelsen udvikler større klinisk dømmekraft og sikkerhed i at træffe terapeutiske valg – og gradvist integrerer ISTDP i en fleksibel og personlig terapeutisk stil.

07

Undervisere og supervisorer – ISTDP-Instituttet

Tre undervisere – ét fagligt miljø

ISTDP-Instituttet drives af Jeanne Isaksen, Majken Sonne og Christian Pasgaard. Jeanne begyndte sin formelle ISTDP-uddannelse i 2004, mens Majken og Christian begyndte i 2009. Siden har vi løbende videreuddannet os og modtaget supervision inden for metoden. I dag arbejder vi alle tre med ISTDP som klinikere, undervisere og supervisorer.

På denne uddannelse møder du os i forskellige roller gennem de tre år.

ISTDP-Instituttet
Christian Pasgaard
Underviser på Aarhus-moduler og fællesmoduler (Core Camp)
Primær supervisor

Christian Pasgaard

Psykolog · Specialist i psykoterapi for voksne · ISTDP-træner

Jeanne Isaksen
Underviser på fællesmoduler (Core Camp)

Jeanne Isaksen

Psykolog · Specialist og supervisor i psykoterapi for voksne · Certificeret ISTDP-træner

Majken Sonne
Underviser på fællesmoduler (Core Camp)
Ekstern supervisor

Majken Sonne

Psykolog · Specialist i psykoterapi for voksne · ISTDP-træner

08

Næste hold – opstart februar 2027

Første år · 2027

Modul 13.–5. februar 2027
Modul 23.–5. maj 2027
Modul 31.–3. september 2027
Fællesmodul 1 · Odense27.–29. oktober 2027

Andet år · 2028

Modul 42.–4. februar 2028
Modul 53.–5. maj 2028
Modul 630. august–1. september 2028
Fællesmodul 2 · OdenseUltimo oktober–primo november 2028
Datoer følger

Tredje år · 2029

Modul 731. januar–2. februar 2029
Modul 82.–4. maj 2029
Modul 95.–7. september 2029
Fællesmodul 3 · OdenseUltimo oktober–primo november 2029
Datoer følger
09

Godkendelser

For psykologer er uddannelsen godkendt til at indgå i specialistuddannelsen i psykoterapi med voksne og specialistuddannelsen i sundhedspsykologi med voksne.

For psykologer

Hvad uddannelsen dækker

På specialiseringsmodulet i psykoterapi med voksne udgør Klinisk teori og træning inden for psykoterapi et emneområde på 90 timer. Denne Core Training dækker alle 90 timer. De samme 90 timer dækker desuden hele emneområdet Teori og intervention i det kliniske arbejde på specialiseringsmodulet i sundhedspsykologi med voksne.

Uddannelsen dækker desuden 30 af de 42 timer i emneområdet Behandling (13.4.4.2.3) på specialistuddannelsen i Psykopatologi.

Specialistuddannelsen i psykoterapi med voksne kræver i alt 160 timers supervision. Denne Core Training indeholder 110 timers videobaseret gruppesupervision.

Specialistuddannelsen i Psykoterapi med voksne

Klinisk teori og træning indenfor psykoterapi

90 / 90 timer

Emneområde 12.4.4.2.2.

Specialistuddannelsen i Sundhedspsykologi med voksne

Teori og intervention i det kliniske arbejde

90 / 90 timer

Emneområde 11.4.4.2.2.

Specialistuddannelsen i Psykopatologi

Behandling

30 / 42 timer

Uddannelsen er godkendt med 30 af de 42 timer på emneområde 13.4.4.2.3.

Supervision

110 af i alt 160 timers supervision

110 / 160
60 timer · integreret i det 90-timers forløb 50 timer · yderligere supervision i uddannelsen

Af de 110 timer er 60 organiseret som en integreret del af det længerevarende 90-timers uddannelsesforløb i psykoterapi, sådan som Dansk Psykolog Forening kræver. De øvrige 50 timer er yderligere supervision, som indgår i denne Core Training.

10

Praktisk overblik

3 årCore Training
36undervisningsdage
12moduler i alt
90 t.klinisk teori og træning
110 t.videobaseret gruppesupervision
maks. 8deltagere

Moduler i Aarhus

Lokation
Sønder Allé 5, 1. th.
8000 Aarhus C

Tidspunkt
Alle tre dage: kl. 9.00–16.30

Opbygning
3 moduler om året à 3 dage

Fællesmoduler i Odense

Lokation
Mødecenter Odense
Buchwaldsgade 48
5000 Odense C

Tidspunkt
Dag 1: kl. 10.00–17.00
Dag 2: kl. 9.00–17.00
Dag 3: kl. 9.00–15.00

Opbygning
1 fællesmodul om året à 3 dage

Pris

Prisen er 26.400 kr. pr. år.

Prisen inkluderer kaffe og te på de 9 moduler med eget hold i Aarhus.

På de 3 fællesmoduler i Odense inkluderer prisen fuld forplejning og fælles middag den ene aften.

11

Hvem uddannelsen er for

Målgruppe og holdsammensætning

Uddannelsen henvender sig til psykologer, psykiatere og andre relevante akademikere, der arbejder psykoterapeutisk med voksne.

Op til 25 % af holdets pladser kan besættes af deltagere med anden relevant faglig baggrund, herunder psykoterapeuter. Holdsammensætningen følger dermed Dansk Psykolog Forenings rammer for godkendte specialistkurser.

Et sammenhængende treårigt forløb

Uddannelsen er tilrettelagt som et sammenhængende treårigt forløb, hvor den samme gruppe følges gennem alle tre år. Kontinuiteten i gruppen er en vigtig del af læringsmiljøet, og ved tilmelding er udgangspunktet derfor, at du deltager i det samlede forløb.

Samtidig kan der opstå væsentlige forhold i livet, som ikke kan planlægges på forhånd. Ved eksempelvis graviditet eller alvorlig sygdom vil jeg så vidt muligt være fleksibel og sammen med dig prøve at finde en løsning.

En mulig løsning kan i nogle tilfælde være at fortsætte på et andet hold, hvis der er plads – enten på et senere hold hos mig eller på et af ISTDP-Instituttets øvrige hold. Muligheden vil afhænge af, hvor der er plads på det pågældende tidspunkt, og kan betyde, at uddannelsens samlede tidsramme eller lokation ændres.

Forudsætninger for deltagelse

Uddannelsen forudsætter, at du er uddannet til klinisk og psykoterapeutisk arbejde med voksne.

Uddannelsen forudsætter ikke tidligere uddannelse eller erfaring med ISTDP.

Det er vigtigt, at du aktuelt har et arbejdsfelt, hvor du gennemfører et tilstrækkeligt antal psykoterapeutiske samtaler med voksne til løbende at kunne afprøve og træne det, vi arbejder med på uddannelsen mellem modulerne.

Du skal desuden have mulighed for at videooptage egne terapisamtaler og medbringe udvalgte sekvenser til supervision. Arbejdet med eget videomateriale er en central del af uddannelsen.

Praktisk om videooptagelse Jeg hjælper gerne med det praktiske omkring videooptagelser: udstyr og sikker opbevaring, samtykkeformularer og hvordan du kan introducere optagelserne for dine klienter.
Deltagelse og certifikat

Der udstedes certifikat ved gennemført uddannelse og højst 10 % fravær.

Aktiv deltagelse i undervisning, øvelser og supervision er en væsentlig del af uddannelsens læringsform.

Uddannelsen er som udgangspunkt tilrettelagt med fysisk deltagelse på modulerne. I særlige tilfælde kan der efter konkret aftale gives mulighed for online deltagelse på dele af uddannelsen, når det fagligt og praktisk kan lade sig gøre.

Spørgsmål før ansøgning

Kontakt og afklaring

Har du spørgsmål til uddannelsen eller er du i tvivl om, hvorvidt forløbet passer til dig og dine aktuelle arbejdsvilkår, er du velkommen til at kontakte mig.

Et treårigt uddannelsesforløb er en betydelig faglig og tidsmæssig forpligtelse. Jeg udbyder både en gratis 2-timers online introduktion og en 12-timers introduktion. Begge giver mulighed for at møde mig som underviser og få et første indtryk af ISTDP.

Christian Pasgaard
E-mail · info@christianpasgaard.dk
Telefon · 20 83 79 69